幼儿园大班

5-6岁的K2学生变得更加有思想并表现出一定的独立性。学生们享受在探究时调查和发现无限的可能。这些幼儿学习者在圆圈教学时间分享聊天内容、日程和他们当天的表现。他们也会花时间在阅读，学习数学和探究主题单元上。他们还会进行绘画，使用iPad完成任务，读书，搭建积木，以及其他与探究相关的活动。

学生更是敢于去阅读，解决问题，并在他所处的社区环境中表现出更多热情，成为一位勇于冒险之人。他们的好奇心不只表现在课堂上，也表现在他们的家中，从而帮助他们在接下来的生活中采取真正的行动。                                                                 

学期末，这些幼儿学习者已经准备好迎接下一阶段的学习之旅。