学前班

5-6岁的K2学生变得更加有思想并表现出一定的独立性。学生们享受在探究时调查和发现无限的可能。这些年轻的学习者在圆圈教学时间分享聊天内容、日程和他们当天的表现。他们也会花时间在阅读,学习数学和探究主题单元上。他们还会进行绘画,使用iPad完成任务,读书,搭建积木,以及其他与探究相关的活动。

学生更是敢于去阅读,解决问题,并在周围环境中表现出更多的热情的冒险家。他们的好奇心不只是在课堂上,也会在家里持续,从而在接下来的生活中采取真正的行动。                                                                 

学期末,这些年轻的学习者已经准备好迎接下一次的学习之旅。

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